کشف ۸۸ مدرسه آسیب دیده در زلزله به کمک سامانه برپا
تاریخ انتشار: ۹ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۶۱۷۴۸
حمید رضا خان محمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: ۳۷درصد مدارس به صورت مشارکتی، ۸درصد مدارس توسط خیرین و ۵۵درصد دولتی ساخته شده است.
او افزود:نوسازی و ساخت مدارس بسیار مهم است. در حال حاضر مدارسی با تراکم ۵۰ دانش آموز وجود دارد و همین امر باعث کاهش یادگیری میشود.
رئیس سازمان نوسازی مدارس تصریح کرد:در حاشیه شهرها و حدود۲۰۲۰ محله در ایران از کمبود مدارس، باشگاه و مسجد رنج میبرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
خان محمدی گفت: پیش بینی میکنیم تا سه سال آینده کمبود مدرسه و معلم با حمایت و همکاری خیرین و مسئولان زیر ربط در این مناطق رفع شود.
وی افزود:امروز سامانه برپا را رونمایی شد ما با کمک این سامانه میتوانیم مناطقی که فاقد مراکز آموزشی و امکانات هستند را کشف کنیم.
وی افزود: با کمک سامانه برپا توانستیم بفهمیم در زلزله ۸۷۳ مدرسه و مرکز آموزشی کمتر آسیب دیده، اما ۸۸ مدرسه آسیب زیاد دیده است.
او بیان کرد: از ۱۰۵ هزار مدرسه در ایران۶۹ هزار مدرسه نمازخانه دارد و بقیه ندارد.
قفلی رئیس خیرین مدرسه ساز گفت: خصوصیت خیری هزاران سال است که در وجود ایرانیان اصیل نهادینه شده است.
او ادامه داد:حدود یک میلیون دانش آموز اتباع در ایران داریم به همین علت نیازمند ساخت مدارس هستیم.
وی افزود: ساخت مدارس بسیار هزینه بر است و دولت نمیتواند تمام هزینه را پرداخت کند.
او ادامه داد: ما پس از انقلاب سعی کردیم شیفت مدارس را ۱شیفته کنیم، اما الان با افزایش دانش آموزان مدارس در شهرهای بزرگ همچون تهران البرز دو شیفته شده است.
قفلی بیان کرد: متاسفانه دیشب در خوی زلزله آمد و حدود ۳۰تا۴۰مدرسه تخریب شده که باید در این شهرستان این خسارت را جبران کنیم.
او ادامه داد: قرار بود انشعابات مدارس رایگان باشد، اما هم اکنون۵۰درصد انشعابات باید پرداخت شود و این امر باعث مشکلات برای وزارت آموزش و پرورش میشود.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورشمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: نوسازی مدارس مدارس تخریبی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۶۱۷۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار زنجان: به آموزش و پرورش بیتوجه بودهایم
استاندار زنجان با اشاره به غفلت از آموزش و پرورش گفت: سهم آموزش و پرورش و مدارس در پیشگیری آسیبهای اجتماعی کشور بیشتر است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، آیین گرامیداشت مقام معلم با حضور محسن افشارچی استاندار زنجان ظهر امروز در سالن همایش بینالمللی روزبه زنجان برگزار شد؛ در این برنامه از معلمان نمونه کشوری و استانی تقدیر شد.
محسن افشارچی استاندار زنجان در این مراسم ضمن ادای احترام به معلمان و فرهنگیان شهید دفاع مقدس اظهار داشت: یکی از مشکلاتی که باید روی آن متمرکز شویم بحث آسیبهای اجتماعی است و به شرطی که روی آموزش و پرورش به درستی سرمایهگذاری شود، میتواند در پیشگیری از آسیبها نقش موثرتری داشته باشد.
وی ادامه داد: هم حوزه آموزش و هم حوزه پرورش مهم است ولی متأسفانه سالهای گذشته به آن اندازه که باید به پرورش پرداخته میشد، پرداخته نشده است.
استاندار زنجان با اشاره به اینکه تنوع محتواها و توسعه مدارس زیاد شده است، گفت: در این راستا میطلبد که ما هم نسبت به مسایل پرورشی در کنار آموزش متفاوت کار کنیم.
وی با بیان اینکه استان زنجان در اکثر شاخصها نسبت به استانهای دیگر پیشرو و رتبه زیر 10 را دارد، افزود: باید نسبت به عدالت آموزشی در استان تمرکز کنیم، مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان دارای استعدادهای برتری هستند منتهی باید روی مدارس عادی سرمایهگذاری انجام شود.
وی با بیان اینکه رسالت مهم این است که سطح دانشآموزان مدارس عادی را هم بالا ببریم، گفت: تابستان امسال باید تمرکز روی مسایل پرورشی باشد و در این راستا اگر اعتباراتی لازم باشد تامین می شود.
افشارچی با بیان اینکه شریفترین قشر جامعه ما معلمان ما هستند، افزود: هیچ شغلی مثل معلمی نیست چرا که معلمها هر سال با یک استعداد و با یک اخلاق متفاوت روبرو میشوند که این خود به تنهایی یک انگیزه برای ادامه کار است.
به گزارش تسنیم، در پایان مراسم از معلمان نمونه کشوری و استانی تقدیر و تجلیل شد.
انتهای پیام/